sábado, 20 de agosto de 2011

Docentes emprendedores



Características emprendedoras Personales CEPs


La característica transversal: creativo e inovador

PROYECTO PARTIEMPRENDE MED - INPET












Responsables del Proyecto Partiemprende ONG INPET, MED y equipo de facilitadores.

Perfil del Docente Facilitador





Capacitación Docente de Emprendimiento MED - INPET













Vitalizadores y proceso de retroalimentación

Vitalizador

El enfoque “aprender – haciendo” demanda una máxima participación del estudiante, permitiendo un logro significativo e involucramiento en el proceso de aprendizaje.

En el proceso de transferencia del ciclo de aprendizaje ERCA se trabajo la retroalimentación, que es un conjunto de reacciones y opiniones positivas manifestadas por los participantes respecto a la actuación de los docentes facilitadores, lo que permite recabar información individual y colectiva, para establecer mejoras en el modelo de aprendizaje basado en la experiencia.

Proceso de retroalimentación con mentalidad constructiva.

Sesion de aprendizaje CEBA - MED - INPET